Szentesi, B. 2019. Másság, felelősségvállalás és tudás: A szubkulturális és intézményi értelmezések összefonódásának haszna egy alternatív gimnázium belső diskurzusában. Socio.hu Társadalomtudományi Szemle. 9, 3 (nov. 2019), 28–50. DOI:https://doi.org/10.18030/socio.hu.2019.3.28.