Kiss, M. és Vastagh, Z. 2020. Az iskolai teljesítményt és előmenetelt hátrányosan befolyásoló tényezők megítélése a szociális szakemberek nézőpontjából. Socio.hu Társadalomtudományi Szemle. 10, 1 (jún. 2020), 45–73. DOI:https://doi.org/10.18030/socio.hu.2020.1.45.