1.
Kiss M, Vastagh Z. Az iskolai teljesítményt és előmenetelt hátrányosan befolyásoló tényezők megítélése a szociális szakemberek nézőpontjából. Socio.hu Társadalomtudományi Szemle [Internet]. 2020. június 18. [idézi 2024. december 22.];10(1):45-73. Elérhető: https://socio.hu/index.php/so/article/view/804